
Dualingo の セクション2 ユニット1-5 を復習 の5回目
今回は、
Dualingo の セクション2 ユニット5 授業に参加する の復習 をしてみた。
これも話すことはまずなさそうだぞ、
と言うフレーズが多い気がするんだけれどちゃんと進めていこう。
セクション 2・ユニット 5-1
段々とこのあたりから、
単語の忘れが目立つようになってくる。
以前にも出てきたはずの entonces=それなら・では・それから・だから… は、
まだ怪しい。
literatura=文学 や biblioteca=図書館 や tarea=宿題 、
このあたりも大丈夫そうなんだけど怪しい。
そして euso=ロシア語、
Rusia=ロシア と間違えそうになる。
他の○○語と国名と、
コレも確認しておいた方が良さそうだ。
| 気になった・怪しい・誤字脱字・注意・不正解 | 内容 |
|---|---|
| entonces | それなら・では・それから・だから… ※前の文脈を受けて結論を導いたり 時間的な順番を示したりする接続詞 |
| literatura | 文学 |
| biblioteca | 図書館 |
| tarea | 課題・宿題・タスク… ※忘れていた |
| ruso | ロシア語 ※Rusia=ロシア/ ruso=ロシア語 Francia=フランス/ francés=フランス語 España=スペイン/ Español=スペイン語 Japón=日本/ japonés=日本語 Alemania=ドイツ/ alemán=ドイツ語 … |
セクション 2・ユニット 5-2
ここでもちょっと怪しいぞ、
というものがいくつかあった。
fácil=簡単 は、
反対の 難しい=dificil は大丈夫なんだけど。
geografia=地理 や quemica= 化学 も、
意外に書けなかったりしそう。
あとは el/ la/ los / las 、
これも曖昧になっている気がする。
| 気になった・怪しい・誤字脱字・注意・不正解 | 内容 |
|---|---|
| fácil | 簡単 |
| asi es | その通り・本当に・まさに… |
| geografia | 地理 |
| quimica | 化学 ※ちなみに 科学は ciencia 英語の sience=科学 に似ている |
| ei/ la/ los/ las | その ※ei/ la/ los/ las が怪しい ※男性名詞単数には基本的に el が付き 女性名詞単数には基本的に la が付く 男性名詞複数には基本的に los が付き 女性名詞複数には基本的に las が付く |
セクション 2・ユニット 5-3
以前の復習なので、
特に今回は問題なし。
セクション 2・ユニット 5-4
覚えてしまえばなんてことないんだけど、
ちょっとしたミスを犯すものがあった。
clase=授業 は、
crase? clace? といた具合にちょっと怪しい。
| 気になった・怪しい・誤字脱字・注意・不正解 | 内容 |
|---|---|
| clase | 授業 ※ちょっと怪しい crase でも crace でも clace でもない |
ということで…
今回の 【独学スペイン語 学習記録】 は、
Dualingo の セクション2 ユニット5 授業に参加する の復習 をしてみた。
正直、
旅行でスペインに行って使うか?と言えば使わなさそうなものが大半だと思う。
だって literatura=文学か とか ruso=ロシア語 とか tarea=宿題とか、
geografia=地理 とか quimica=科学 とか clase=授業 とかはまず使う機会なんてないはずだ。
ただ、entonces=それなら・では・それから・だから… とかは、
もしかしたら知っておいた方が良いかもしれない。
そして el/ la は、
当然わかっていないとダメだと思う。
まあ必要だろうと思うものはしっかりと覚えて、
そうでないものも何となく知っているくらいにはしておきたい。
いずれにしても、
これで セクション2 ユニット1~5 の復習はこれで一応終了。
復習用
- それなら・では・それから・だから…
Entonces, ¿él enseña literatura?
それでは、彼は文学を教えますか?
※前の文脈を受けて結論を導いたり時間的な順番を示したりする接続詞
- 文学
¿Ellas estudian literatura todos los días?
彼女たちは毎日文学を勉強しますか?
- 図書館
La cartera de Luis está en la biblioteca.
ルイスの財布は図書館にあります。
- ロシア語
Sí, estudio ruso.
はい、ロシア語を勉強しています。
※Rusia=ロシア/ ruso=ロシア語
Francia=フランス/ francés=フランス語
España=スペイン/ Español=スペイン語
Japón=日本/ japonés=日本語
Alemania=ドイツ/ alemán=ドイツ語
- 簡単
¿Tu clase es fácil?
授業は簡単ですか?
※男女同形
- 難しい
Ay, el curso es un poco difícil, ¿verdad?
ああ、コースは少し難しいですね。
※男女同形
- その通り・本当に・まさに…
Así es, el maestro es muy simpático.
その通りです、先生はとても親切です。
- 地理
Ella enseña geografíay literatura aquí.
彼女は地理を教えています。
- 化学
¿Enseñas geografía o química?
地理か化学を教えますか?
※科学は ciencia
- その
Ay, el curso es un poco difícil, ¿verdad?
ああ、そのコースは少し難しいですね。
Ay, ¡la tarea es muy difícil!
あれ、宿題がとても難しいです。
Los chicos son muy altos.
その少年たちはとても背が高い。
Las chicas son muy altas.
その少女たちはとても背が高い。
- 学校
Yo estudio literatura con mi compañera en el colegio todos los días!
私は毎日学校で友達と文学を学んでいます!
- 校長・監督・取締役・部長・所長
¡Sí, el director habla español también!
はい、校長もスペイン語を話します!
- 先生
La maestra solo habla chino y enseña muy bien.
先生は中国語だけを話し、とても上手に教えます。
※特定分野の優れた師匠等を指すことが多い
※profesor/ a/ es/ as=一般的な先生
- 数学
Estudio matemáticas aquí porque el maestro es gracioso.
ここで数学を勉強しています、先生が面白いからです。
- 歴史
Sí, el maestro enseña historia.
はい、先生が歴史を教えます。
- 宿題
Ay, ¡la tarea es muy difícil!
あれ、宿題がとても難しいです。
- 中国語・中国人
Tú estudias chino con la compañera de Ana, ¿verdad?
君はアナの友達と一緒に中国語を勉強しているんだよね?
- 日本語・日本人
Ella solo repasa japonés.
彼女は日本語だけ復習します。
- グループ
¿La amiga de tu hermano siempre estudia en grupo?
あなたの兄の友達はいつもグループで勉強していますか?
- 授業・クラス
No, la clase no es muy interesante.
いいえ、授業はあまり面白くありません。
- 練習問題・訓練・運動
Este ejercicio no es difícil.
この練習問題は難しくありません。
- 超〜・極上の・すごく
Este curso es súper interesante.
このコースはすごく面白いです!
※男女単複同形
- 復習する・見直す
Yo hablo árabe muy bien y no repaso porque el curso es fácil.
アラビア語はすごく上手で、コースも簡単なので復習もしていません。
※直説法現在活用は repaso – repasas – repasa – repasamos – repasáis – repasan
- 働く
La directora trabaja en línea.
校長先生はオンラインで働いています。
※直説法現在活用は trabajo – trabajas – trabaja – trabajamos – trabajáis – trabajan
- オンライン
Perfecto, ¡la clase hoy es en línea!
完璧だ、今日の授業はオンラインです!
※en=~で・~に・~の中に
un línea/ s=ライン・線
※オンライン=omline と言う言い方もある


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